Apprendre à manger différentement

Le travail a été realisé en quatre tranches:
1) une enquete statistique sur les habitudes alimentaires des jeunes, realisé à partir d’un échantillon de 100 élèves de 12/13 ans. Les résultats ont été montrés à l’expert nutritionniste.
2) l’étude de la grande varieté d’aliments offerts par la nature et, en particulier ceux typiques des peuples du bassin de la Mediterranée. A conclusion on a produit un PPT
3) l’étude anatomique et physiologique du système digestif humain
4) visite au Musée du blé de la ville de Cerignola .

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